|
עמוד:96
الصفحة في الكتاب : 84 2 . تَسَلْسُلُ ٱلْأَْعْدادِ 8484 3 . صِلوا ٱلنِّقاطَ حَسَبَ تَرْتيبِ ٱلْأَْعْدادِ مِنْ 0 حَتّى 20 . الْأعداد حتّى 20 المعدّات : ورق بريستول كبير، أثمان بريستول، دهانات غواش، فُرَش، دهانات، مقصّ وَصمغ . نعمل في مجموعات من تلميذَيْن أو 3 تلاميذ . تحصل كلّ مجموعة على عدد من 10 حتّى 20 وعلى أربعة أثمان ورقة بريستول . يكتب التلاميذ العدد ويلوّنونه، ثمّ يلوّنون كفوف أيديهم بالغواش . بعد ذلك يطبعون أختام من كفوف أيديهم الملوّنة بالغواش بحيث تعرض الْأصابع العدد . نقصّ كفوف الْأيدي والْأعداد ونلصقها على البريستول الكبير حسب الترتيب . ﰲ ﻣَﺴﺎرِ ٱﻟﺘ ﺠْﺮِﺑَﺔِ 20 19 17 0 16 14 15 12 13 10 11 8 9 7 6 5 1 2 3 4 18 في مسار التجربة في هذه الفعّاليّة يمكن لصق الأعداد بالتسلسل على لوح بريستول كبير، السماح لكلّ مجموعة بتمثيل العدد الذي حصلت عليه على لوح بريستول منفصل وتعليقه على الحائط في الصفّ وفقًا للتسلسل المناسب . ملاحظات لنفسي : 96 ب . تسلسل الأعداد
|