|
עמוד:163
163 ت . الطرح الصفحة في الكتاب : 135 لعبة رُباعيّات الصحيح والْأقسام نلعب في أزواج . • نقُصُّ بطاقات اللعب من الصفحة 195 . كلّ رُباعيّة مكوّنة من أربعة تمثيلات مختلفة لِنفس الصحيح ولِنفس القسمَينِ ( قالب، تمرين، أشرطة وَأقراص، وَرسم ) . • نخلط البطاقات وَنوزّع على كلّ لاعب ولاعبة أربع بطاقات . نضع البطاقات المتبقّية مقلوبة على الطاولة كَصندوق . • يسأل كلّ لاعب بِدوره الْآخر إذا كانت عنده بطاقة من رُباعيّة معيّنة، إحدى بطاقاتها قد تكون معه ( تُسمّى الرباعيّة حسب الصحيح، مثلاً، إذا أردنا أن نسأل عن الصحيح وَالقسمَينِ 5 ، 3 وَ 2 ، نسأل "هل توجد عندك بطاقة من رُباعيّة 5 ؟" ) . إذا كانت الْإجابة نعم، يطلب اللاعب بطاقة معيّنة يحتاج إليها لْإِكمال الرباعيّة . إذا حصل على البطاقة التي طلبها، يفوز بِدور آخر . إذا لم يحصل عليها، فَعليه أن يأخذ بطاقة من الصندوق، وينتقل الدور إلى لاعب آخر . • عندما يجمع لاعب كلّ بطاقات الرباعيّة الْأربع، يعلن عن ذلك، ويضعها أمامه ويلعب دورًا آخر . • نهاية اللعبة : عندما تمّ إكمال جميع الرباعيّات • الفائز : اللاعب الذي جمع أكبر عدد من الرباعيّات ﰲ ﻣَﺴﺎرِ ٱﻟﺘ ﺠْﺮِﺑَﺔِ وُﺟْﻬَﺔُ ﻧَﻈَﺮٍ اِسْتَمِرّوا بِتَلْوينِ كُلِّ سِلْسِلَةٍ بِٱللَّوْنِٱلْمُناسِب . 135 3 . اَلطَّرْحُ 135 في مسار التجربة بالإمكان أيضًا إضافة تمارين جمع إلى اللعبة أو الطلب من التلًاميذ كتابة تمرين جمع مناسب، وبالتالي اللعب بكلًا الخطوتين معًا . أوراق لعبة الجمع موجودة في آخر الكتاب 1 . يوصى بالاحتفاظ ببطاقات لعب الرباعيّات للتلًاميذ أيضًا لمزيد من التعلّم . يمكنك اللعب ببطاقات في لعبة الذاكرة أيضًا . تعليمات لعبة الذاكرة موجودة في الصفحة 112 من الكتاب 1 .
|