|
עמוד:35
الصفحة في الكتاب : 17 في الفعّاليّة 21 يتدرّب التلًاميذ على كتابة العدد 8 بشكل صحيح . في الفعّاليّة 22 يتدرّب التلًاميذ على ترتيب العناصر بطريقة متغيّرة . قد يكون هناك تلًاميذ يجدون صعوبة في تذكّر المكان الذي بدأوا فيه بالإحصاء . يوصى بإرشادهم للتأشير على العناصر التي يحصونها وبهذه الطريقة التغلّب على المشكلة . 21 . اُكْتُبوا ٱلْعَدَدَ "ثَمانِيَةٌ" . 22 . أَكْمِلوا . أ ت ب ث كَمْ؟ كَمْ؟ كَمْ؟ كَمْ؟ 17 1 . اَلتَّعَرُّفُ عَلى ٱلْأَْعْدادِ وَالْكَمِّيّاتِ 17 35 أ . التعرُّف على الأعداد والكمّيّات
|