|
עמוד:80
الصفحة في الكتاب : 60 ﺣﻮرِ ﺔُ ﭐﻟﺘ ﺤَﺮ ﺔُ ﻣﻮﺷﻴﺖ اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻣﻮﺷﻴﺖ ا 4 . مَبْنى ٱلْأَْعْدادِ 0 حَتّى 10 6060 ﻧِﻘﺎشٌ : ماذا تحكي اللافتات التي تحملها اليرقتان؟ ﻧِﻘﺎشٌ 1 . أَشير وا إِلى ٱلنَّموذَجِ عَلى ٱلْيَرَقَتَيْنِ في ٱلْأَْعْلى . 2 . ما هُوَ ٱلنَّموذَجُ؟ أَشير وا إِلى ٱلنَّموذَجِ بِخُطوطٍ عَلى ٱلْيَرَقَةِ، ثُمَّ لَوِّنوا ٱلنَّموذَجَ عَلى ٱللاّفِتَةِ . اَلرَّسْمُٱلْمَوْجودُ عَلى ٱللاّفِتَةِ هُوَ ٱلنَّموذَجُ ، أَيِ ٱلتَّسَلْسُلُ ٱلمُتَكَرِّرُ ٱلْأَْقْصَرُ . يُمْكِنُ ٱلْإِْشارَةُ إِلى ٱلنَّموذَجِ هٰكَذا : أ ب ﻣَﻊَٱﻟْﻤُﻌَﻠ ﻢِ / ةِ هممم . . . يَرَقَةٌبِأَلْوانِ إِشارَةِ ٱلْمُرورِ . مُثيرٌلِلٱِهْتِمامِ . . . حوريّة التحرّيّة في فعّاليّات حوريّة التحرّيّة تعرّف التلًاميذ حتّى الآن على القانونيّة بشكل غير رسميّ . ومن هنا يتعلّمون التعرّف على النمط المتكرّر، وهو أقصر تسلسل متكرّر، والتأشير عليه بخطوط تفصل بين تكراراته على اليرقة . النظر إلى المتوالية والعثور على النمط المتكرّر يبدأ دائمًا من اليسار . يشير رأس اليرقة إلى هذا، ولكن أيضًا في متواليات من أنواع أخر ى التي تظهر لاحقًا، فإنّنا ننظر من اليسار . في الفعّاليّة 1 مع المعلّم / ة يعود التلًاميذ إلى اليرقتين في الافتتاحيّة . يتمّرسم نموذج كلّ يرقة على لافتتها، وعلى التلًاميذ التأشير على النموذج بواسطة خطوط على اليرقات . يُعدّتأشير النموذج على اليرقة فحصًا للتعرّف الصحيح على النموذج . في الفعّاليّة 2 يتعرّف التلًاميذ على النموذج المتكرّر ويؤشّرون عليه بواسطة خطوط على اليرقة . يساعد التأشير بخطّعلى التعرّف على النموذج المتكرّر وإبرازه، وكذلك التأكّد من تكرار نفس الألوان بنفس الترتيب بين كلّخطّين . في النهاية، نلوّن النموذج على اللًافتة . أسئلة إضافيّة • ما العلًاقة بين كلّ يرقة واللًافتة التي تحملها؟ • إذا رأينا اللًافتة فقط، فماذا يمكن أن نعرف عن اليرقة التي تحملها؟ • كيف يمكن للًاّفتة أن تساعد حوريّة التحرّيّة وحبيب الطبيب البيطر يّ إذا صادفا يرقة تمّ محو بعض ألوانها؟ 80 ث . مبنى الأعداد من 0 حتّى 10 ملًاحظات لنفسي :
|