|
עמוד:77
الصفحة في الكتاب : 57 في الفعّاليّة 13 يستمرّ التلًاميذ في التعامل مع النقود . انتبهوا إلى أنّ النقود الموجودة في كلّ محفظة ممثّلة بعملًات من فئة 1 شيكل وَ 5 شيكل، على غرار تمثيل الأرقام في الأقراص على أشرطة . من المهم أن ينتبه التلًاميذ إلى قيمة النقود الموجودة في المحفظة وليس كمّيّة العملًات . البند ث هو تحدٍّ لأن مبلغ النقود أكبر من 10 . يمكن للتلًاميذ الذين يحتاجون إلى ذلك استخدام استمرار الإحصاء ( من 5 ) ، ولكن يفضّل تشجيعهم على التعرّف على المبالغ وفقًا للمبنى، بدون إحصاء على الإطلًاق . 13 . كَمْ هُوَٱلْمَبْلَغُٱلْمَوْجودُ في ٱلْمِحْفَظَةِ؟ شيكل شيكل أ ب شيكل شيكل ت ث شيكل شيكل ج ح شيكل شيكل خ د 57 4 . مَبْنى ٱلْأَْعْدادِ 0 حَتّى 10 57 77 ث . مبنى الأعداد من 0 حتّى 10
|