|
עמוד:16
معرفة مسبقة من الناحية الرياضيّة، يُعتبر فصل "التعرّف على الأعداد حتى 01" استمرارًا رياضيًّا لموضوع "مفهوم العدد" الذي يُدرّس في رياض الأطفال . لمصطلح العدد أربعة جوانب : 1 . اسم العدد ( خمسة، واحد، سبعة، إلخ ) 2 . الكمّيّة ( كم عدد الأشياء التي يمثّلها العدد ) 3 . الرمز الغرافيّ للعدد ( ثلًاثة = 3 ) 4 . تسلسل الأعداد وترتيبها يكتسب الأطفال المختلفون مفهوم العدد بوتيرة مختلفة وبطريقة مختلفة، وذلك حسب انكشافهم على الفعّاليّات والتدريبات، وبحسب مرحلة تطوّر الطفل . ماذا في الفصل؟ أ . التعرُّف على الأعداد والكمّيّات • التعرُّف على رموز الأعداد وكتابة الأرقام بشكل صحيح • العدّ والإحصاء • ملًاءَمة العدد للكمّيّة • بناء الكمّيّة حسب عدد معطى • معنى العدد 0 • إحصاء مجموعة فرعيّة من مجموعة كاملة • تنظيم معطيات في جدول يمكن أن تكون المجموعات المذكورة متجانسة أو غير متجانسة، ويمكن ترتيب الكمّيّات أو توزيعها . تتناول الوحدة أيضًا إحصاء العناصر المرتّبة في دائرة . ب . تسلسل الأعداد • ترتيب الأعداد حتّى 10 • اتّجاه القراءة والكتابة في الرياضيّات ( من اليسار إلى اليمين ) • العدد التالي والعدد السابق • إيجاد أعداد بين عددين مُعطيَيْن • العدد الترتيبيّ ( الأوّل، الثاني، إلخ ) يتمّ عرض سطر الأعداد في الفصل على شكل ثُعبان، حيث تظهر الأعداد بالتسلسل من 0 إلى 10 . ت . مستقيم الأعداد • معرفة مستقيم الأعداد الرسميّ • وضع الأعداد على مستقيم الأعداد • إكمال الأعداد الناقصة على مستقيم الأعداد • إكمال العدد السابق والعدد التالي على مستقيم الأعداد • مطابقة الأعداد للحزوز على مستقيم الأعداد • التعرّف على مستقيم الأعداد في وضعيّات مختلفة : عموديًّا وأفقيًّا 16 التعرّف على الأعداد حتّى 10 | مقدّمة
|