עמוד:72

الصفحة في الكتاب : 52 في الفعّاليّة 9 يلصق التلًاميذ عدد السيّارات حسب العدد المكتوب في كلّ بند . الملصقات موجودة في آخر الكتاب الأوّل . يجب أن يكون واضحًا للتلًاميذ أنّه يجب عليهم استخدام مجموعات مكوّنة من 5 سيّارات عندما يكون ذلك ممكنًا . إذا لم يفعلوا ذلك، فإنّ السيّارات الفرديّة لن تكون كافية للفعّاليّة بأكملها . يمكن افتتاح الفعّاليّة بالأسئلة : • ما هي البنود التي يمكن فيها استخدام رزمة من 5 سيّارات؟ البنود أ، ت، وَ ث . • هل هناك بند يمكن فيه استخدام رزمتين؟ في البند ث . 9 . أَلْصِقوا حَسَبَٱلْعَدَدِ . اِسْتَعْمِلوا رِزَمَ 5 سَيّاراتٍ إِذا أَمْكَنَ . 7 سَيّاراتٍ 8 سَيّاراتٍ 4 سَيّاراتٍ 10 سَيّاراتٍ أ ت ب ث ﻓَﺤْﺺٌ : ﻓَﺤْﺺٌ : هَلِٱسْتَعْمَلْتُمْ 4 مُلْصَقاتٍ مِثْلِهٰذِهِ : ؟ سَيّاراتٍ سَيّاراتٍ ثت ﺳَﻴّﺎراتٍﺳَﻴّﺎراتٍ ﺳَﻴّﺎراتٍ الملصقات موجودة في صفحة 186 . 4 . مَبْنى ٱلْأَْعْدادِ 0 حَتّى 10 5252 72 ث . مبنى الأعداد من 0 حتّى 10 ملًاحظات لنفسي :

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר