|
עמוד:114
114 أ . الصحيح والقسمانِ الصفحة في الكتاب : 86 في الفعّاليّة 2 نتناول الطرق المختلفة لفصل الأعداد حتّى 10 والتعرّف على الصحيح والقسمين في كلّ طريقة . في البند ت تُعرض حالة يكون فيها أحد القسمين 0، ومن المتوقّع أن تنشأ صعوبة . عندما نريد تمثيل 0 كأحد القسمين، تظلّ جميع الأقراص بنفس اللون، وتمثّل القسم الآخر . 2 . أَكْمِلوا . صَحيحٌ قِسْمٌقِسْمٌ أ صَحيحٌ قِسْمٌقِسْمٌ ب صَحيحٌ قِسْمٌقِسْمٌ ث ت صَحيحٌ 0 قِسْمٌقِسْمٌ صَحيحٌ قِسْمٌقِسْمٌ ﻣِﺜﺎلٌ 1 . اَلصَّحيحُ وَٱلْقِسْمانِ 8686 ماذا أيضًا؟ اقتراح لفعّاليّة إضافيّة في الملحق ت في الصفحات 216 - 219 في هذا المرشد، تمثيلًات لإمكانيّات مختلفة لفصل الأعداد في أقراص على أشرطة . ننصح بقصّ الأشرطة، حفظها واستخدامها في الوحدات التالية أيضًا . يوصى، في هذه المرحلة، بأن تُعرَض على التلًاميذ بعض الأشرطة والسؤال عن كلّ منها : ما هو الصحيح؟ ما هما القسمان؟ الهدف هو أن يتعرّف التلًاميذ على الصحيح والقسمين بسرعة وبدون إحصاء تقريبًا . ملًاحظات لنفسي :
|