עמוד:111

111 2 . تَجْميعُ ٱلْكَمِّيّاتِ 111 ﻣَﻊَٱﻟْﻤُﻌَﻠ ﻢِ / ةِ ننز ع الْأوراق النقديّة من الصفحة 381، نقصّ العُملات من الصفحة 189 ونطلب من التلاميذ أن يصِفوا الْأوراق النقديّة . أ ت ب ث • كم عُملةً من فئة 10 شيكل تساوي كلّ ورقة نقديّة؟ ﻧِﻘﺎشٌ : • اقترِحوا طرقًا مختلفة لِدفع 20 شيكل، 50 شيكل وَ 60 شيكل . ﻧِﻘﺎشٌ كَمْ هُوَ ٱلْمَبْلَغُ ٱلْمَوْجودُ في كُلِّ مِحْفَظَةٍ؟ 17 . شيكل شيكل شيكل شيكل أَكْمِلوا . 18 . , , , 40, 30, , أ , , 70, , , 100, ب يمكن الطلب من التلاميذ أن يجدوا جميع الإمكانيّات لِدفع 20 شيكل .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר