|
|
עמוד:111
עמוד 1 הַמִילִים שֶׁלָנוּ | פרק 4 : אַחִים וַאֲחָיוֹת למורה | במהלך לימוד הפרק או בסיומו עוברים עם התלמידים על משמעות המילים והמבעים, מתרגמים אותם יחד לשפת האם של התלמידים, והתלמידים כותבים כל תרגום במקום המתאים . כדאי להיעזר בהצעות לפעילויות על המילים בעמוד זה המופיעות במדריך למורה . אָרוֹךְ, אֲרוּכָּה ב בְּגָדִים א אֲבַטִיחַ ח חוּלְצָה אֲחָיוֹת אַחִים 111
|
|