עמוד:34

פַּרְפַּר פַּרְפָּרִים למורה | כדאי להתעכב על השימוש באותיות צ, פ בצורות הריבוי לעומת השימוש ב - ץ, ף בצורות היחיד ולוודא שהתלמידים כותבים נכון . רָץ אוֹ רָצִים ? כִּתְבוּ . נִיר וְגַל נִיר עָף אוֹ עָפִים ? כִּתְבוּ . נִיר וְגַל שָׁרִים נִיר שָׁר 34

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר