|
עמוד:50
אֵיזוֹ מִילָה מַתְחִילָה בְּ - מ ? כִּתְבוּ מ בַּמְקוֹמוֹת הַמַתְאִימִים . בְּאֵילוּ מִילִים יֵשׁ מ ? סַמְנוּ . למורה | בפעילות הראשונה הילדים מתבקשים לכתוב מ רק מתחת למילים שמתחילות ב - מ 50 ( על הכתם הצבעוני ) , ובפעילות השנייה הם מתבקשים לסמן מילים שה - מ נמצאת בהן באמצע המילה .
|
|