עמוד:154

3 . اِسْقوا قِنّينَةَ ٱلشِّتاءِ فَقَطْ بِنِصْفِ كَأْسٍ مِنَ ٱلْماءِ كُلَّ 3 أَيّامٍ . راقِبوا ٱلْبُذورَ عَلى مَدارِ 7 ( سَبْعَةِ ) أَيّامٍ وَٱرْسُموا كَيْفَ تَبْدو في كُلِّ يَوْمٍ . نَتَمَعَّنُ وَنُوَثِّقُ جَدْوَلُ مُراقَبَةٍ قِنّينَةُ ٱلصَّيْفِ قِنّينَةُ ٱلشِّتاءِاَلْيَوْمُ اَلْيَوْمُ 1 اَلْيَوْمُ 3 اَلْيَوْمُ 7 20 الفعّاليّة 3 • هدف التجربة – الإجابة عن السؤال في سياق كمّيّة الرواسب . التجربة تفحص تأثير الر يّ على عدد البذور النابتة . • نسقي إصّيص الشتاء فقط مرّة كلّ يومين ونوثّق النتائج خلال أسبوع . نطرح إمكانيّة أنّ البذور في إصّيص الصيف لم يكن وقت كاف لكي تنبت، ونشجّع التلاميذ على الاستمرار في التجربة، وتوثيق النتائج في جدول في الدفتر وتقديم تقرير للصفّ عن التغيّرات . ملاحظات شخصيّة 451׀ أعجوبة الطبيعة مرشد المعلّم

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר