|
עמוד:116
التلميذ Eلماكلا 5 نماذج تربويّة إدراكيّمشاركة الهدف إشراك التلاميذ في موضوع الشمس وتأثيرها الكبير على الحياة على الكرة الأرضيّة . الصفحة في الكرّاسة 36 - 37 اَلشَّمْسُ هِيَ أَحَدُ مُكَوِّناتِ ٱلْبيئَةِ ٱلْجَمادِ . لِلشَّمْسِ عَلاقَةٌ بِحالَةِٱلطَّقْسِ وَفُصولِٱلسَّنَةِ . 1 . في ماذا، وَفي مَنْ تُؤَثِّرُ ٱلشَّمْسُ؟ ضَعوا إِشارَةَ ✔ . ناسٌنَباتاتٌأَلْواحٌ شَمْسِيَّةٌ كُثْبانٌ رَمْلِيَّةٌحَيَواناتٌ شاطِئُ بَحْرٍشِعابٌ مَرْجانِيَّةٌغَسيلٌ عَلى حَبْلٍ سَلْطَةُ خُضارٍ 36 4 . השמש 4 . اَلشَّمْسُ 36 الشمس نقول للتلاميذ إنّ الموضوع الأخير في الكرّاسة هو الشمس . ندعوهم ليحكوا ما يعرفونه عن الشمس . نسأل : من أكبر الكرة الأرضيّة أم الشمس؟ الشمس أكبر من الكرة الأرضيّة مليون مرّة . إذا كان الأمر كذلك فلماذا تبدو لنا صغيرة؟ لأنّها بعيدة جِدًّا جِدًّا عن الكرة الأرضيّة . الفعّاليّة 1 بعد الفعّاليّة نطلب من التلاميذ تعليل لماذا وضعنا V . في هذه الفعّاليّة كلّ الإجابات صحيحة . توسّع للمعلّم تبعد الشمس عن الأرض 150 مليون كلم . عندما تشرق يمرّ الضوء لمدّة 8 دقائق في الفضاء حتّى يصل إلينا إلى الكرة الأرضيّة . هذا يعني في اللحظة التي يصل فيها أوّل شعاع للشمس إلى الكرة الأرضيّة تكون الشمس قد أشرقت فوق خطّ الأفق قبل 8 دقائق . في حال وجود عاصفة على سطح الشمس تنفلت منها كمّيّة كبيرة من الجزيئات التي تصل إلى الكرة الأرضيّة . هذه الجزيئات تصطدم في طريقها بالحقل المغناطيسيّ للكرة الأرضيّة، فتتكوّن الظاهرة الجميلة جِدًّا التي نسمّيها الشفق القطبيّ . ( انظروا الصورة ) . 611׀ أعجوبة الطبيعة مرشد المعلّم
|