עמוד:111

111 إجمال الفصل يرد في الإجمال تمارين وفعّاليّات تتناول مجالات اللغة، والمعرفة اللغويّة التي تمّ معالجتها في هذا الفصل وهي : المعرفة اللغويّة الأصوات اللغويّة وتمثيلها الكتابيّ  معرفة الأحرف : الزاي، الياء، اللام، الشين، الجيم، والكاف، أصواتها، أسمائها، أشكالها وكتابتها في مواقعها المختلفة في الكلمة .  التمييز الصوتيّ بين الصائت الطويل : الياء، والصائت القصير : الكسرة .  قراءة مقاطع، تحليلها وتركيبها .  تحليل كلمات إلى مقاطع وفونيمات ( ضمن الأحرف التي تمّ اكتسابها ) .  تركيب كلمات جديدة مِن مقاطع معطاة .  كتابة كلمات ضمن الأحرف التي تمّ اكتسابها . الصرف والنحو  معرفة واستعمال المفرد والجمع . دلالة الألفاظ  معرفة مفردات جديدة / ثروة لغويّة ضمن الأحرف التي تمّ اكتسابها .  معرفة بدائل في اللغة المعياريّة لكلمات مستعملة في اللغة المحكيّة، ضمن الأحرف التي تمّ اكتسابها .  تصنيف كلمات مألوفة لحقول دلاليّة : حيوانات، نباتات، أسماء علم . مجال التكلّم  وصف أشياء يرونها في رسمةٍ معطاة .  تكوين جمل من كلمات معطاة . مجال القراءة  قراءة كلمات ضمن الأحرف التي تمّ اكتسابها .  قراءة جمل قصيرة ضمن الكلمات التي تمّ اكتسابها .  قراءة نصّ ملائم مشكول شكلاً تامًّا .  فهم المقروء : قراءة نصّ والإجابة عن أسئلة . السؤال 1 : الإجابات الصحيحة : كرز، فنجان، كعك، زيتون، ملابس . السؤال 2 : كلمات التمرين : شارع، كتاب، لبن، جدار، لسان، زجاج . الإجابات الصحيحة : شارع : شا . كتاب : كِ . لبن : لَ . جدار : جِ . لسان : لِ . زُجاج : زُ . 93 زوزُلِليجِجي 1 . نَكْتُبُ بِجانِبِ كُلِّ رَسْمَةٍ ٱسْمَها، كَما في ٱلْمِثالِ . إِجْمالُ ٱلْفَصْلِ 2 . نُلَوِّنُ ٱلْمَقْطَعَ ٱلْمُلئِمَ، كَما في ٱلْمِثالِ . لَلاكِكيشاشَ كَرَز

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר