|
עמוד:140
140 السؤال 6 : الإجابات الصحيحة : أ . حصانُهُ . ب . بيتُهُ . ت . مُهرُهُ . ث . خَروفُهُ . ج . أرنبُها . ح . كِتابُها . خ . عصفورُها . د . هِرُّها . الهدف : أن يعرف التلميذ بعض التراكيب اللغويّة البسيطة، كإضافة الاسم إلى ضمير ( الهاء ) . # قبل البدء بالحلّ، نطلب من تلميذ وتلميذة إحضار بعض أغراضهما ( كتاب، ممحاة، مسطرة، دفتر، قلم ) والوقوف أمام زملائهما . نطلب من كلّ منهما أن يتناول غرضًا . نسأل تلاميذ الصفّ : لمن هذا ال . . . نستمع لإجاباتهم، وهكذا حتّى ننهي جميع الأغراض . بعدها يبدأ التلاميذ في الحلّ . السؤال 7 : الإجابات الصحيحة : شاهَدَ : شا + هَـ + ـدَ مُرْتَفِع : مُرْ + تَـ + ـفِع هُدْهُد : هُدْ + هُد الهدف : أن يحلّل التلميذ كلمات معطاة إلى المقاطع . للتوسّع : مسابقة - نطلب تكوين جملة من كلمة أو أكثر وردت في التمرين . الفائز هو من يكوّن جملته من الكلمات الثلاث . السؤال 8 : الإجابات الصحيحة : يَشْتَهِرُ : يَشْـ + ـتَـ + ـهِـ + ـرُ أَشْجار : أَشْـ + ـجار هَرَبَ : هَـ + ـرَ + بَ الهدف : أن يركّب التلميذ كلمات جديدة مِن مقاطع معطاة . 122 8 . نَكْتُبُ كَلِماتٍ مِنَ ٱلْمَقاطِعِ . 7 . نُحَلِّلُ كُلَّ كَلِمَةٍ إِلى مَقاطِعَ . هُدْهُدشاهَدَمُرْتَفِع ـرُيَشْـ ـهِـ ـتَـ بَهَـ ـرَأَشْـ ـجار 6 . نَكْتُبُ ٱلْكَلِماتِ ٱلنّاقِصَةَ، كَما في ٱلْمِثالِ . حِصانُ أَمير_______ أ . بَيْتُ هِشام _______ ب . مُهْرُ حُسام _______ ت . خَروفُ خالِد_______ ث . أَرْنَبُهاحِصانُهُ لَهالَهُ أَرْنَبُ هَلا _______ ج . كِتابُ رَزان _______ ح . عُصْفورُ صَفا_______ خ . هِرُّ هَزار _______ د .
|