|
עמוד:210
בראש העמוד מופיעים שמות הגופים שכבר למדו , אבל הפעם הם מרוכזים במקום אחד . הדמויות מבהירות אם הכוונה לזכר , לנקבה , לזכרים או לנקבות . המילים שכתובות באמצע – מתאימות גם לזכר וגם לנקבה ( אני – ליחיד , אנחנו – לרבים ) . פעילות – 2 מבקשת מהילדים לקבץ לקבוצות את הפעלים מתחת לשם הגוף המתאים . כדאי להיעזר בדוגמאות כדי להסביר את הכוונה .
|
![מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית](http://lib.cet.ac.il/storage/publishers/900_999/0000000957.gif)
|