עמוד:191

15 عنوان النص : " إليك الجواب يا بني " . بعد قراءة النص ، نكتب السؤال الذي كان في نية الابن توجيهه لأبيه . ونكتب جواب الأب . في الأسلوب واللغة 1 وظف الكاتب أسلوب التأنيس على طول النص . نستخرج ثلاث مواضع تأنيس ، ونشرحها . نتذكر التأنيس أسلوب بلاغي : إعطاء صفة الإنسان لغير الإنسان . 2 جاء على لسان الراوي : " وحدي مع البحر ، يعاتبني ، يؤنبني ، يعذبني ولكني أحتمل عتابه وتأنيبه وعذابه ، فهو الذي عرف الحقيقة الكاملة ، وأما الناس فلا يعرفون إلا شيئا واحدا " . جذر الفعل عرف هو : ( ع . ر . ف ) . نملأ الفراغ في كل جملة مما يلي بكلمة مناسبة تنتمي للجذر نفسه . أ . رفض الصديق بالذنب عندما أخطأ ، فساءت علاقته بصديقه . ب . بعض المصطلحات ، تحتاج لـ حتى نفهم معانيها . ج . كلما قرأ الإنسان ، زادت واتسعت . د . اصنع مع مستحقيه . هـ . أخبرني جدي بأنه بصديقه الودود قبل عشرين سنة . 3 قال الأب لابنه : " إنها ليلة يا بني تغيرت معها حياتي كلها " . جذر الفعل " تغيرت " ، هو : ( غ . ي . ر ) . أ . نقرأ الكلمات التالية : تغيير ، مغرور ، مغاير ، مغر ، متغير ب . نعين أي الكلمات بينها تنتمي للجذر : ( غ . ي . ر ) . ج . ندخل الكلمات التي عيناها في جمل مفيدة تناسب معناها الصحيح .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר