|
עמוד:6
عمل صفي نستخدم بطاقات التناني الموجودة في رزمة اللوازم . أ . يقسم الصف إل مجموعات متباينة ( في كل مجموعة 7 – 2 تلاميذ ) . في كل مجموعة يأخذ كل تلميذ 4 بطاقات . تفحص كل مجموعة عدد البطاقات التي حصل عليها تلاميذ المجموعة في المجموع الكل ، ويجملون الفعالية في جدول . نكرر الفعالية : بـ 5 بطاقات لكل تلميذ ، بـ 6 بطاقات لكل تلميذ أو بعدد آخر من البطاقات . ب . نحاول في كل مجموعة توزيع 20 بطاقة بالتساوي عل التلاميذ . إذا أمكن ذلك نفحص كم تلميذا يوجد في المجموعة وعل كم بطاقة حصل كل تلميذ . جدول لتوثيق الفعالية مرفق بمرشد المعلم . . 4 أكملوا . أ حصل كل ولد على 4 بطاقات . على كم بطاقة حصل ألتلميذان معا؟ بطاقات في ألمجموع ألكلي ب حصل كل ولد على 4 بطاقات . على كم بطاقة حصل ألتلاميذ ألخمسة معا؟ بطاقة في ألمجموع ألكلي
|