|
עמוד:49
الصفحتان 65-66 في الفعاليتين 3-4 يتعلم التلاميذ : أ . وصف كل مجموعة من الناحية الكمية أيضا - يكملون العدد الذي يصف كمية الأجسام . ب . أن يفحصوا كل مجموعة من الأجسام من بضع نواح - التجاهل عند الحاجة لناحية معينة والتركيز في ناحية أخرى يمكنهم من إحصاء تجميعة الأجسام المعطاة بطريقة أخرى . مثلا ، في الفعالية 3 ( البند ب ) عندما يحصون الحيوانات البنية - يجب فحص ألوان الحيوانات والتغاضي عن نوع الحيوان ، وعندما يحصون القطط - يجب التغاضي عن اللون . يجب الانتباه إلى أنه في كل بند من بنود الفعالية 3 توجد أيضا مجموعات من 0 عناصر : في البند أ يوجد 0 دفاتر للبنات ، وفي البند ب يوجد 0 عصافير . في الفعالية 4 ( البند د ) على التلاميذ أن يكملوا اسما للمجموعة الشاملة ولمجموعتيها الجزئيتين من الرسمة . فيما يل إمكانيتان :
|