עמוד:42

صفحات الكتاب 42-47 تهدف إلى تعليم ( ء ) في بداية ، وسط ونهاية الكلمة من خلال تعليم الكلمات التالية : ( أب (، ( أم (، ( إخوان (، ( توأم (، ( لؤي (، ( ذئب (، ( سماء . ( صفحة 42 مراحل تعليم : ( ء ) ( أ ) ( أ ) ( إ ) ( أب (، ( أم (، ( إخوان ) المرحلة : 1 قراءة الكلمات ( أب (، ( أم (، ( إخوان ) تهدف إلى قراءة الكلمة الكاملة . اكتبوا الكلمات على اللوح واقرأوا بصوت عال ، وأشيروا إلى الصورة الملائمة في أعلى صفحة الكتاب . المرحلة : 2 تعليم ( ء ) ( أ ) ( أ ) ( إ ) تعليم الكلمة كوحدات اورتوجرافية صغيرة ، وتعليم أصوات الحروف والتركيب الصوتي . المرحلة : 3 كتابة ( أ ) ( أ ) ( أ ) ( إ ) اطلبوا من التلاميذ كتابة الأصوات في الكتاب في المكان المحدد بعد توجيهكم لهم حول أهمية اتاه الكتابة . المرحلة : 4 نلون ( ء ) على التلاميذ أن يلونوا الصورة حسب التعليمات وفي نهاية الفعالية نسألهم : على أي صورة حصلتم؟ لماذا اختيرت هذه الصورة ( أسد ) بالذات؟

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר