עמוד:49

ضاد ( ض ) مراحل تعليم حرف الضاد : . 1 نشير إلى حرف الضاد ونقول : "ضاد" ( اسم الحرف . ( التلاميذ يكررون ثم نلفظ الصوت . ( ض ) . 2 التعرف على كلمة ( رسمة ) تبدأ بحرف الضاد . نشير إلى الرسمة ونقول ) : ض ) ضفدع والتلاميذ يكررون . فعالية إضافية : كل تلميذ يبدأ اسمه بحرف الضاد يقف وتكتب المعلمة اسمه على اللوح . . 3 تمييز وتلوين أجزاء الرسمة التي تحوي حرف الضاد ونسأل التلاميذ : على ماذا حصلتم؟ ولماذا اخترنا صورة ضفدع؟ يهدف إلى تطوير التمييز الصوتي للصوت الأول في الكلمة . . 4 كتابة الحرف في المكان المحدد وفق التعليمات : أي ، الأسهم ، الرموز والتوجيهات حول طريقة الكتابة . اكتبوا الحرف على اللوح مع تحديد اتاه ومكان الابتداء لكتابة الحرف . . 5 تمييز حرف الضاد في سطر الحروف وإحاطته بدائرة .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר