|
עמוד:165
راجعنا الفاعل في الجمل السابقة عندما يكون اسما ظاهرا ، ضميرا متصلا وتعلمنا كيف يكون ضميرا مستترا ، هيا نتذكر المفعول به . 10 نستخرج المفعول به من الجمل التالية : أ . كتب التلميذ رسالة لمعلمه . ب . حل التلميذ الواجب . ج . أتذكر يوم الثلاثاء يوم تركتني حصة كاملة خارج الصف . د . صححت أخطاء كثيرة ارتكبتها . المفعول به لا يكون عادة ضميرا مستترا . يكون المفعول به ضميرا متصلا ، مثل : احترمه والمقصود : احترم التلميذ المدير . قد يأتي الفاعل والمفعول به ضميرا متصلا كما في الجملة التالية : قابلته والمقصود : قابلت المعلم . 11 نكتب الجمل التالية بحيثُ يكون المفعول به ضميرا متصلا . مثال : ساعدت البنت أمها : ساعدتها . أ . وزع المعلم التلاميذ . : ب . دفع الرجل المبلغ المطلوب : . ج . قدر الناس الناجح : . د . ساند التلميذان صديقهما : . هـ . رتب المعلم الدفاتر : .
|