אני למורה : . 1 בעמוד זה נעשית היכרות עם הילדים ועם הדמות של רובו . - המורה תקרא את המילה אני ותוסיף את שמה , לדוגמה : אני אביבה . - המורה תפנה אל הילדים וכל ילד וילדה יוסיפו את שמם ויאמרו : אני ... - הילדים ידביקו תמונה שלהם בריבוע או יציירו את עצמם בתוך המסגרת שלמעלה . - המורה תכתוב את שמות הילדים על פס נייר והילדים ידביקו במקום המתאים ( על הפס הצהוב שמעל למסגרת . ( -2 למורה : - . 2 המורה תצביע על האות א ותאמר : אלף ; הילדים יחזרו ויאמרו : אלף . - הילדים יצבעו את האות א הבודדת וגם את האות שבתוך המילים שבסעיף . 3 - . 3 המורה תצביע על התמונה ותאמר : אר » ה ( ילדים שמכירים את המילה אריה מ " גן חיות של , "פורים יאמרו בעצמם את המילה . ( - כשהמורה תצביע על אויה , הילדים יאמרו : אריה . כשהמורה תצביע על אבוקדו , הילדים יאמרו : אבוקדו . משחק : כשהמורה תאמר אריה כל הילדים "ישאגו" כמו אריה ; כשהמורה תאמר אבוקדו כל הילדים כאילו יאכלו אבוקדו . המורה תחזור כמה פעמים על אותה מילה ותפתיע במעבר בין אריה לאבוקדו .
אל הספר