פתח דבר 3 חשיבות הנושא והרלוונטיות שלו 5 רציונאל התכנית 6 מבנה ספר הלימוד 11 הגרסה הדיגיטאלית – כותר ספרי לימוד 12 מיקוד בתהליכי פיתוח חשיבה 13 מקום המושגים בתכנית 15 א . דפי מושגים ב . מיפוי מושגים מקום הטקסט והאמצעים החזותיים 20 א . הטקסטים ב . החומרים החזותיים דרכי הוראה-למידה 23 א . הכתה ההטרוגנית ב . מיון תוכני הלימוד ג . דוגמאות לדרכי הוראה - למידה להרבות בעשייה ובבנייה קריאת כותרות וכותרות משנה סיעור מוחות שילוב אקטואליה בלימוד הנושא הפעילויות 32 א . סוגי פעילויות ב . היצע גדול של פעילויות ג . קריטריונים לניתוח הפעילויות רשימת מקורות לעיון ולהרחבה 36 נספחים 38
אל הספר