שיעור זה מתאר את מבנה הלשון האנושית , את המדרג ( ההיררכיה ) של סימניה , ואת התפקיד של כללי הלשון . הפניות למקורות באינטרנט קישורים הילקוט הדיגיטלי חט"ב עברית – קישורים > מבואות > סימני הלשון הערות והנחיות סימן לשוני – לסימנים הלשוניים השונים שני מאפיינים חשובים : א . הם שרירותיים – אין כל היגיון לקרוא לשולחן , "שולחן" או לשמש " . "שמש אין קשר הגיוני בין צירוף ההגיים במילה לתוכנה . ב . הם מוסכמים – הסיבה שרהיט מסוים נקרא "שולחן" היא הסכמה חברתית . הראיה לכך שהסימן הוא שרירותי והוא עניין של הסכמה חברתית , היא העובדה שבכל שפה ( בכל חברה ) הסימן שונה . לצורך ההדגמה אפשר להיעזר גם בשירה של נעמי שמר – שהמילה "שלום" נאמרת בו בשפות שונות . ראיה נוספת : אפילו הקולות שמשמיע הכלב או קול העיטוש מיוצגים בצורות שונות בשפות שונות . רכישת הלשון – ילדים ( וכך זה רק אצל בני אדם ) רוכשים את הלשון בדרך טבעית של חשיפה ללשון הדבורה ובתהליך של הבשלה התפתחותית . פגיעה בחשיפה ללשון או בתהליך ההתפתחות הטבעי עלולה לחבל בתהליך רכישת הלשון . תהליך זה מורכב משלבים קבועים המוכרים לנו . תהליך רכישת הלשון הוא אינטואיט...
אל הספר