2. القياس والمقارنة بواسطة وحدة قياس عشوائيّة

136 1 . « ﻗﻴﺴﻮا ﻣِﺴﺎﺣَﺔَﻛُﻞِّ ﻣُﻀَﻠَّﻊٍ ﺑِﻮاﺳِﻄَﺔِ ٱﻟْﻤُﺜَﻠَّﺜﺎتِ ٱﻟْﺨَﻀْﺮاءِﻣِﻦَ ٱﻟْﻜُﺮّاﺳَﺔِ ٱﻟْﻤُﺮاﻓِﻘَﺔِ وَأَﻛْﻤِﻠﻮا . « أَيُّ ﻣُﻀَﻠَّﻊٍﻟَﻪُﻣِﺴﺎﺣَﺔٌ أَﻛْﺒَﺮُ؟ اُﻛْﺘُﺒﻮا ﺑَﻴْﻨَﻬُﻤﺎ > أَوْ < أَوْ = . أ ب ت ﻣُﺜَﻠَّﺜﺎتٍﻣُﺜَﻠَّﺜﺎتٍ ﻣُﺜَﻠَّﺜﺎتٍﻣُﺜَﻠَّﺜﺎتٍ ﻣُﺜَﻠَّﺜﺎتٍﻣُﺜَﻠَّﺜﺎتٍ وَﺣْﺪَةُ ﻣِﺴﺎﺣَﺔٍ 2 . اَﻟْﻘِﻴﺎسُ وَ ٱﻟْﻤُﻘﺎرَﻧَﺔُ ﺑِﻮاﺳِﻄَﺔِ وَﺣْﺪَةِ ﻗِﻴﺎسٍ ﻋَﺸْﻮاﺋِﻴَّﺔٍ ﻳﺠﺐ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺜﻠّﺜﺎت اﻟﺨﻀﺮاء ﻟﺘﺘﻤّﺔ اﻟﻔﺼﻞ . ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ أن ﻳﺮﺳﻤﻮا ﰲ اﻟﺪﻓﺘﺮ ﻣﻀﻠّﻌﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻫﻲ أرﺑﻌﺔ ﻣﺜﻠّﺜﺎت ﺧﻀﺮاء . 137 ث ﻣُﺜَﻠَّﺜﺎتٍﻣُﺜَﻠَّﺜﺎتٍ 2 . أَيُّ ﻣُﻀَﻠَّﻊٍﻟَﻪُﻣِﺴﺎﺣَﺔٌ ﻣُﺨْﺘَﻠِﻔَﺔٌ؟ ﺣَﻮِّﻃﻮا . أ ب ت 2 . اَﻟْﻘِﻴﺎسُ وَ ٱﻟْﻤُﻘﺎرَﻧَﺔُ ﺑِﻮاﺳِﻄَﺔِ وَﺣْﺪَةِ ﻗِﻴﺎسٍ ﻋَﺸْﻮاﺋِﻴَّﺔٍ 138 3 . ﻗﻴﺴﻮا ﻣِﺴﺎﺣَﺔَﻛُﻞِّ ﻣُﻀَﻠَّﻊٍ ﺑِﻮاﺳِﻄَﺔِ ٱﻟْﻤُﺴْﺘَﻄﻴﻼتِ ٱﻟْﺨَﻀْﺮاءِﻣِﻦَ ٱﻟْﻜُﺮّاﺳَﺔِ ٱﻟْﻤُﺮاﻓِﻘَﺔِ وَأَﻛْﻤِﻠﻮا . 4 . اُرْﺳُﻤﻮا ﰲ ٱﻟﺪَّﻓْﺘَﺮِ ﺛَﻼﺛَﺔَ ﻣُﻀَﻠَّﻌﺎتٍ ﻣُﺨْﺘَﻠِﻔَﺔً ﻋَﻠﻰ ٱﻷَْ ﻗَﻞِّﻣِﺴﺎﺣَﺘُﻬﺎ ﻫِﻲَ أَرْﺑَﻌَﺔُ ﻣُﺴْﺘَﻄﻴﻼتٍ ﺧَﻀْﺮاءَ . أَﺳْﺘَﻌينُﺑِﻮَﺣْ ﺪاتِ ﻣِ ﺴﺎﺣَﺔٍﻣُﺴْﺘَﻄﻴﻠَﺔٍ ﻣِﺜْﻞِﻫٰ ﺬِهِﻟِﻘِﻴﺎسِ ٱﻟْﻤِ ﺴﺎﺣﺎتِ . ﻋَ...  אל הספר