ד. כפל בעזרת פילוג

46 : עמוד בספר התלמי דים פותרים 3 פעילותב חד-ספרתיתרגילי כפל של מספר בעזרת פילוגדו-ספרתיבמספר ונעז רים בציו ר של עציצים בערמות . שוות בסיום הפעילות כדאי לש אול את : התלמי דים ? איך ההפרדה עזרה לכם לחשב• באיזו דר ך בחרתם להפריד את • ? סעיף דהמספר ב הערות לעצמי : 50 מדריך למורה | כפל וחילוק עד 10,000 – חלק א 23 : עמוד בספר התלמידים מת אימים 4 פעילותב ) פרחים בערוגות ( בין הייצוג הגרפי ) . התרגיל ( לייצוג המתמטי סכום המכפלות של כל ילד הוא חשוב לדון בשאלה מדוע . 72 . המכפלה שווה אף שהפילוג שונה אפשר לבקש מהתלמידים להציע אפשרויות נוספות לפילוג בתרגיל . 21× 6 = הכפל 47 אם מציבים 5 פעילותב מספרים מת אימים במקום בכל התרגילים , הצורות כי 84מתקבלת התוצאה 3בכל הסעיפים כופלים את בפילוגים שונים של המספר . 16 הצעה להרחבת הפעילות אפשר לבקש מהתלמידים לכתוב בזוגות כתב סתרים דומה המתבסס על פילוגים של מספר אח ר ולתת לזוג . אחר לפענח אותו 51 מדריך למורה | כפל וחילוק עד 10,000 – חלק א 48 : עמוד בספר ? מה עוד מדביקים מדבקות| הצעה לפעילות נוספת דפים, מדבקות עגולות בשני צבעים או טושים בשני צבעים : ציוד : הורא...  אל הספר