101 לגשר : 1פרק – מדריך למורה מטרות פיתוח ידע והבנה בנושא חלומות, דמיון ושאיפות באמצעות : אולבכמשאלותוחלומותבהקיץחלומות , שינהבזמןחלומות : חלומותסוגיעםהיכרות ● . בחייםמטרות חלומותשבהןולדרכים , חברתיוחזוןאישיחזוןשלכוחועלודעותלרעיונותחשיפה ● . והקהילההפרט חייאתמעצבים שהובילובאזורנוומנהיגיםקינגלותרמרטיןכמו ( השראהמעוררותדמויותעםהיכרות ● . וחברתיאישישינוילהניע יכוליםחלומותכיצדהמדגימות ) , שלוםמהלכי פיתוח יכולות אורייניות באמצעות : . מהמקורותופסוק ציבורינאום , מידע טקסט , שיר , סיפור : סוגותבמגווןקריאהתרגול ● , דימוי , רביםלשון , חזרה : שכנוע למטרותבטקסטיםרטורייםאמצעיםשלוניתוחהבנה ● . עתידתיאור תיאוריםלביןקיימתמציאותשלתיאורים ביןוהבחנהשוניםבטקסטיםמרכזימסר זיהוי ● . רצויעתידשל שמקורםלשוןבמטבעותועיסוק והשוויוןהתקווה , הדמיוןבתחומיהמיליםאוצר הרחבת ● . ך "בתנ פיתוח מיומנויות רגשיות וחברתיות באמצעות : . לעתידשאיפותולנסחאישייםחלומותלזהותהיכולתטיפוח ● קושיעםהתמודדות , תרגול , התמדה : חלומותלהגשיםכדילפעולביכולתהאמונהחיזוק ● . עזרהובקשת . ומאבקיםקשיים , חלומותעלסיפוריםדרך אחריםשלחוויותיהםוהבנתאמפתיה...
אל הספר