146 פְרק 4 | לחשוב פעמיים 2 . למה אורי חושב שהאוזניות שבסרטון מתאימות לו ? כתבו שתי סיבות . 3 . מדוע יסמין חושבת שהסרטון הוא פרסומת ? בחרו שתי תשובות . כי לא שומעים רעשים באוזניות . כי משפיעני רשת יוצרים רק פרסומות . כי התיאור נשמע טוב מדי . כי כתוב מתחת לסרטון שהוא ממומן . כי המשפיען מנסה להשפיע על העוקבים . 4 . מה גרם לאורי לשנות את דעתו על הסרטון אחרי ההפסקה ? 5 . איך נדע אם המלצה על מוצר היא אמינה ? הוסיפו לפחות שלושה טיפים לבדיקה של מידע ברשת . לשים לב לפרטים ולאותיות הקטנות . > > > > > האזינו לחלק השני של הפְודקאסט . 97 יחידה 5 | להשוות כדי לקנות בואו נסכם ! 5 . כתבו פסקת השוואה בין שני הטאבלטים . התייחסו ליתרונות ולחסרונות שלהם . השתמשו במילות ניגוד ובמילות דמיון : • כמו • בדומה ל • בשונה מ • לעומת זאת • בניגוד ל • אך • ואילו 6 . בזוגות ערכתם השוואה בין שני הטַאבְְּלֶטִים, אבל אתם עדיין לא בטוחים באיזה מהם לבחור . אתם מתקשרים לחנות כדי לקבל עוד מידע . א . כתבו שלוש שאלות שאפשר לשאול על המוצרים האלה . לדוגמה : איזה טאבלט מתאים יותר לבני נוער ? ב . ערכו משחק תפקידים . הקליטו את שי...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית