נוסף למטרות אורייניות אלו, ותוך כדי העיסוק בהן, עולמות לכיתה ג מציבה לה כמטרה גם לפתח ולטפח ערכים ומיומנויות של המאה ה- ,21 ובהם : 1 יכולת לנוע בין למידה עצמאית לעבודת צוות . 2 יוזמה, מעורבות וחיזוק תחושת המסוגלות . 3 פיתוח רמות חשיבה גבוהות . 4 מודעות ורגישות רב-תרבותיות . 5 מודעות לנושאים חברתיים ואקולוגיים בהקשר המקומי והגלובלי . 6 יכולות אמפתיות ומיומנויות 'רכות' ( SEL ) . 7 יכולות לקחת חלק בשיח קשוב, מכבד ולומד עם בעלי דעות שונות . אתגרים אורייניים אלה זקוקים למענה משוכלל ומדויק בעת הזו, שבה תלמידים נעים בין סוגי מדיה שונים, חשופים לגירויים חזותיים רבים, ושבה קריאה וכתיבה נדחקות לשוליים . לכן מושם ב עולמות לכיתה ג דגש על העלאת הסקרנות והמוטיבציה ללמידה באמצעות תכנים ושפה עיצובית עדכניים ורלוונטיים ; הלמידה עשירה באקטיביות, משחקיות, מייקריות ופעילות למידה מחוץ לכיתה, ומזמנת חיבור אישי, הרחבת אופקים וחשיבה יצירתית . כמו כן, מושם בתוכנית דגש מיוחד על הבנה וכתיבה של טקסטים ארוכים, והיא כוללת מגוון עשיר של משימות כתיבה יצירתיות בסוגות שונות . העיסוק בהבנת הנקרא ובכתיבה הוא מדורג, ומאפש...
אל הספר