3 תוכן העניינים לחשוב פ עמיים מיומנות חֵקֶר וחשיבה ביקורתית פעילות פתיחה לפרק | פעילות מקרן למליאה שפע של מידע | טקסט מידע . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 חמשת העיוורים | סיפור עם . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 עוצרים וחושבים פעמיים : שמים לב לסימנים | טקסט מידע . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 בודקים את המידע | טקסט מידע . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 בינה מלאכותית | טקסט מידע . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 כרית הנוצות | סיפור עם . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 שלוש המסננות | סיפור עם . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 ככה זה בעברית – סמיכות : סמיכות | פעילות מקרן למליאה סמיכות . . . . . . . . ...
אל הספר