17 : עמוד בספר הפעילויות בעמוד ז ה נועדו לעודד יצירתי ות בעזרת הרכבות שונו ת . של הטנגרם מאפשרת בנייה חופשית 2פ עילות . של אותיות לפי בחירת התלמידים הם יכולים להשת מש בכל ה חלקים . או בחלקם עליהם להרכיב משולש 3פעילותב . מכל החלקים : פתרונות אפשריים הצעות להרחבת הפעילות מבקש ים מ התלמ ידים להיעזר : בחלקי הטנגרם ול בנות בדומה לאותיות ( ספרות שונו ת • ) 2בפעילות , משושה : מצולעים לפי סוג• מש ובע וכדומה מצולע נוסף לבחירתם• 153 ? מה עוד טנגרם| הצעה לפעילות נוספת חלקי טנגרם , דפ ים לבנים : ציוד כל שחקן בו נה צורה לבחירתו מחלקי . עובדים בזוגות : הוראות ה טנגרם על דף לבן בלי שהשחקן השני יראה ומסר טט את קו על השחקן השני לנסות לבנ ות א ת הצור ה . המתאר שלה . שסרטט החבר 167 מדריך למורה | משולשים ומדידת זמן 154 : עמוד בספר משלימים סדרה 4 פעילותב . המורכב ת ממשולשים ש ווי שוקי ים בכל שלב מתווסף משולש אחד מספר המשולשים בכל . לסדרה מצולע שווה למספר של המצולע יהיה בנוי 01לכן מצולע . בסדרה . משולשים 01מ- מרובע מ רובע מרובע 10 פתרונות לפעילות 168 הערות לעצמי : מדריך למורה | משולשים ומדידת זמן 18 : עמוד ...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית