82 : עמוד בספר השימ וש 13 ו- 12 פ עילויותב בתבנית חשוב לפיתוח הגמישות ה חישובית והקשר ב ין תרגילי ה חיב ור והחיסור ה מתאימים . לאותם שלם וחלקים כמו כן התבנית מסייעת לפתור מש וואות ובעי ות מילולי ות ומשמשת הכנה לקרא ת השימוש בתרגיל חיב ור כ בדיקה לפתרו ן . תרגילי חיסור ? מה בקבוצה כוללת " מה בקבוצה"הפינה מציאת : פעילויות מש ני סוגים יוצא דופן ומציאת תכונ ות משותפות לפרי טים בקבוצה ואי תור הפריט המתאים לה . מ תוך פריטים נתונים יש לכל 14 פעילותב ה תרגילים בקבוצה כמה : מאפיינים משותפים המחוברים הם מספרים• דו-ספרתיים יש ב תרגילים המרה • הם מתאי מים לא ותם שלם• : וחלקים לכן התרגיל המתאים ביותר . 67 – 28 = לקבוצה ה וא הערות לעצמי : 92 מדריך למורה | המספרים עד 10,000 וחיבור וחיסור במאונך 11 : עמוד בספר נעזרים בתרגיל 15 פעילותב כך שיש לבדוק בכל אחד , הפתור . מהסעיפים מה חסר בתרגיל גם בתרגיל וגם בו-אסעיפיםב ב משוואה יש להשל ים את אחד התלמיד יםגסעיףב . החלקים נדרשים להבין שבכל משוואה יש להשל ים את השלם ואת אחד חשוב לשים לב לסימ ן . החלקים הפעול ה ול הזכיר לתלמידי ם את מיקום השלם בתרגילי חיבור ובת...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית