בפרק ? מה מציאת מספר הקבוצות – חילוקא . בכל קבוצה נתוןהפריטיםמספר כשלקבוצות שוות פריטיםחלוקת • פי כלל נתוןלמוחשית בחלוקה והתנסותהמתאים לפעולות חילוקמצב זיהוי • מציאת מספר הפריטים בכל קבוצה – חילוקב . כשמספר הקבוצות נתוןשוותלקבוצותפריטיםחלוקת • תרגיל חילוקמספר הקבוצות והתאמת הפריטים ובו מספרוניםנתשמצב זיהוי • פתירת תרגילי חילוקג . תרגילי חילוק בדרכים שונותפתירת • המחשהאמצעי אביזרים המלווהבחוברתהיחיד משטחי • המלווהבחוברתכפל כרטיסי משחק • המלווהבחוברתמדבקות • המלווהבחוברתמטבעות • המלווהבחוברתלבעיות מילוליותתבנית כפל וחילוק מחיקה • מעבדות קבוצות יצירתכפל על ידי מצביבמעבדה זו אפשר לייצג – כפלצעצועימעבדת • שוות . בוחרים צעצוע וקובעים את שני הגורמים : מספר הקבוצות ומספר העצמים בכל קבוצה . הקבוצות כשמספר מצבי חילוקלייצגזו מאפשרת מעבדה – שוותקבוצותמעבדת • להיעזר ליםויכהתלמידים . אינו ידועקבוצהידוע או כשמספר הפריטים בכל אינו בעיותאותרגיליםלפתור יכדוכן , והחילוקהכפלמשמעותעלללמודדיכ במעבדה ללחוץ על גלגל צריךסכום הפריטים הכולל בחירה שללאפשר כדי . וחילוקלכפ " . הכוללאפשר לקבוע את מספר העצמים "ולסמן ...
אל הספר