ﻧَﺘَﻘَﺪ مُ ﻣَﺮْﺣَﻠَﺔً نََتََقََدََّمُُ مََرْْحََلََةًً 133 مَا ٱلْإِِْ مَْكِانَِيََّ�ُ ٱلْْمُْناسِبَْ�ُلِْلَشَْكِْ�ِ في كَُ�ِبَِنْدل؟ حََوِِطوِاَ . 3 . 8 1 54 > 4 7 58 < 9 1 64 = 5 4 64 > 64 < 43 72 29 = 29 > 29 < أ ب تٌ ﻧَﺘَﻘَﺪ مُ ﻣَﺮْﺣَﻠَﺔً نََتََقََدََّمُُ مََرْْحََلََةًً 134 اََلْْوَِزُْنَانِ في كََفّتََيِ ٱلْْمْيَّزاَنِمَُتََساوَِيانِ . 4 . » اَِسْتََعَْمِْلَوِاَ فَقََطْهٰذِهِ ٱلأَْ شِّْكِالَُ : وََٱرَْسُمْوِاَ إِمَْكِانَِيََّتََيَّْنِِمَُخْْتََلَِفَتََيَّْنِِ . » حََوِِطوِاَ حَالاتُِ ٱلْتََساوَيِّ ٱلَْتَي تََكِوِنُصَِحْيَّحَْ�ة دٌاَئِمْا ا . ﻓَﺤْﺺٌ : ﻓَﺤْﺺٌ : هَ�ْ حََوَِطْتَُمُْ ثََلاثَحَالاتُِ تََساوَ ل؟ هَٰ ذا يُسَاوَي ! = = أَ = تُ = بِ = جُ = ث = حُ = ﻧَﺘَﻘَﺪ مُ ﻣَﺮْﺣَﻠَﺔً نََتََقََدََّمُُ مََرْْحََلََةًً 135 حََوِِطوِاَ في ٱلْلَُغْزِ ثََلاثََ�َ أََعْْداَدٍل بِِتََسَلَْسُ� ل ( أَُفُقَِيًَّا، عَْمْوِدٍِيًا أََوَْقُطَّْرِْيًا ) 5 . أََوَْ طرْْحُِ وََنََتَيَّجََتََها . جَِدوَاَ 10 تََمْارَينَِعَْلَى ٱلأَْ قَ�ِ . تَُناسِبُُ تََمْارَينَِ جََمْْعَ ل 3652832744424385 635484337324338...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית