ت. القسمان متساويان

: الصف حة ف ي الكتاب فعّاليّة رقميّة ة للتدرّبتجدون ف ي الكتاب الرقم يّفعّاليّ كلا – 20 الجمع وال طرح ح تّّ : ا لإضاف يّ عّاليّة،ف ي هذه الف . القسمي متساويي تّيحلّالت لاميذ تمارين جمع وطرح ح ، الت ي يكون كلا القسمير فيه ا 20 م لحلّالتمارين، يمكنه . متساويير ص الاستعانة بمختير ا لأشر طة والأقرا . أدناه 26 ملاحظات لنفسي : 44 مرشد المعلّم | الجمع والطر ح حتّى 0 2 13 : الصفحة ف ي الكتاب ق الت لاميذيلت الفعّاليّة مع المعلّمة، ف ي مّماهر معلأوّل مرّة ف ي الصفّالثات ي بالع . المتحرّكةتماثيلمع الالدراجة ن اسألوا التلاميذ إذا كانو ا على يعرفو . هاالمتحرّكة وما الذي يميرّتماثيلال ميذهو أن يفهم التلا النقاش الهدف من ، أي أنّالمتحرّكة متكافئةتماثيلالأنّ ، الجانب ا لأيمن يساوي الجانب الأيش اد على مجموع ا لأعد - وف ي هذه الفعّاليّات الجانب الأيمن يساوي مجموع الأعداد بواسطة هذه . على الجانب الأي ش يّةالقاعدة، يمكن اكتشاف القيمة العدد . ل لأشكال الكتابة السرّيّة يجب على التلاميذ 4 الفعّاليّة ف ي تخدامإيجاد قيمة الدا ئرة والمربّع باس جادإي . قيمة الشك ل السداس يّا لأحمر يمةقيمة المربّع يعتمد على إيجاد...  אל הספר