מיומנויות מרכזיות מיומנויות אורייניות : השתתפות בשיחה ובדיון ( בואו נדבר, ימי הזיכרון ) ; כתיבה בהתאם לרעיון ( רציתי לעוף כמו פרפר ) , הבנת המשמעות הגלויה והסמויה בטקסט ; הפקת מידע ולמידה ממספר מקורות . מיומנויות חברתיות-רגשיות : הבנת נקודת המבט של האחר ( רציתי לעוף כמו פרפר, שעה בין ירוק לסגול ) , פיתוח מודעות ערכית ותרבותית . מיומנויות קוגניטיביות נוספות : פיתוח היכולת היצירתית בחיבור בין טקסטים ובין טקסטים לצילומים ( יום ירושלים ) . 206 מדריך למורה – שער 3 : ליצור, ימים מיוחדים בשנה מתחילים ! יום השואה, עמ' 236 – 241 יום הזיכרון לחללי מערכות ישראל ופעולות האיבה, עמ' 242 – 243 ממשיכים… יום העצמאות, עמ' 244 – 247 פעילות דיגיטלית לעבודה עצמית : ל"ג בעומר פעילות דיגיטלית לעבודה עצמית : יום ירושלים מסיימים : ) פעילות דיגיטלית לעבודה עצמית : שבועות פעילות סוף שנה : אליפות עולמות – משחק בזוגות, עמ' 248 פעילויות נוספות : פעילות דיגיטלית לעבודה עצמית : קיץ פעילות דיגיטלית לעבודה עצמית : הבגדים עושים את האדם ( פעילות האזנה ) פעילות דיגיטלית לעבודה עצמית : הלל הזקן לומד תורה מהלך הפרק 207 מדרי...
אל הספר