הבנת הנקרא והבעה 65 ב . חפשו באינטרנט שני מקורות מידע אמינים ורלוונטיים, וכתבו בעזרתם קטע קצר בהיקף של 100 – 150 מילים . ציינו את פרטי המקורות : שם מקור המידע, תאריך פרסומו ובימת הפרסום . כתבו את הקטע במחברותיכם . ג . התחלקו לקבוצות של חמישה תלמידים : כל אחד מחברי הקבוצה יכין לחבריו לקבוצה הרצאה קצרה שבה יציג את הקטע שכתב . השתדלו להימנע מהקראת הטקסט שכתבתם, ונסו לספר עליו בעל פה . שלבו בהיצג שלכם תמונות או סרטונים מתאימים שיעשירו את המידע שאתם מוסרים לחבריכם . טיפ : איך מרצים לפני קהל ? תוכן ומבנה : • התמקדו בנושא והשתדלו להעביר את המסר בבירור . • כשמדובר בטיעון או בנאום : - הקפידו על טיעונים משכנעים . - הציגו את טיעוניכם על פי מבנה הטיעון, וּודאו שיש פתיחה וסיום . לשון : השתמשו בלשון תקינה, ללא שגיאות וללא סלנג . אופן ההצגה : • שמרו על דיבור שוטף בקצב מתאים . • הקפידו על קול רם וברור ועל טון דיבור משכנע . • הקפידו על מגבלות הזמן שהוקצב לכם . שפת הגוף : שמרו על עמידה טבעית ושימו לב לשימוש בתנועת הידיים במידה הראויה . קשר עין : שמרו על קשר עין עם המאזינים .
אל הספר