ن ِقاش الرسوم ٱ لتي أمامكم تسمى رسوم ماند ل . حاولوا أن تشحوا ما هي ٱ لماند ل؟ بماذا تتشابه رسوم ٱ لماند ل ؟ وبماذا تختلف؟ في سياق الفصل سنعود إلى هذه الصفحة ، بعد أن يكون التلميذ قد تعلموا التماثل النعكاسي والدوراني . في هذه المرحلة ، ل حاجة إلى تدريس هذه المصطلحات من جديد ، أو الطلب من التلميذ أجوبة دقيقة . هدف الفعالية هو التشجيع على نقاش مفتوح . نطوي ٱ لشكال مع ٱ ل ْم ُعل ﱢ م / ة . 1
אל הספר