الصفحات -224 222 زاوية عودة إلى الحساب موجودة ف آخر كل واحد من الفصول ، وهي تتضمن موضوعات علمت ف فصول سابقة . الفعاليات مبنية بحيث يتمكن التلاميذ من العمل فيها بصورة مستقلة . يمكن حل فعاليات عودة إلى الحساب ف كل وقت خلال العمل ف الفصل . الفعاليات هنا تتناول موضوعة الأعداد على مستقيم الأعداد التي علمت ف الصف الثاني . ف الفعالية 1 يكمل التلاميذ العداد الناقصة عل المستقيم . مهم أن ننتبه ، بحسب العداد المعطاة ، إلى مقدار القفزة بين الحزوز – ف البنود أ ، ج و َ د مقدار القفزة هو ، 1 وف البند ب مقدار القفزة هو . 10 ف الفعالية 2 يعلم التلاميذ ( بالتقريب ) مكان العداد المعطاة عل مستقيم أعداد عليه حزوز لعداد بعشرات كاملة . يمكن إجراء نقاش عن العشرتين الكاملتين اللتين يقع العدد بينهما – موضوعة ترتبط بتقريب العداد . ف الفعالية 3 يكمل التلاميذ أعدادا عل المستقيم بالتسلسل ، مع إعطاء قسم من أرقام العداد . ف البند أ يتناولون أعدادا من رقمين وف البند ب – من ثلاثة أرقام . ف كل بند يجب كتابة إمكانيتين مختلفتين . توجد أجوبة كثيرة ممكنة ، ويفضل إجراء نقاش مع التلاميذ ف الجوبة المختلفة ، وف صفاتها المشتركة ...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית