بحسب توصيات المنهج التعليمي يجب تخصيص حوالى 10 ساعات لهذه الموضوعة . هذا الفصل هو استمرار لسلسلة الفصول ف موضوعة الضرب والقسمة التي علمت ف الصفوف السابقة . ف الفصول السابقة تناول التلاميذ الضرب والقسمة ف مجال جدول الضرب حتى ، 10 × 10 وهنا يتناولون تمارين تتعدى جدول الضرب حتى ، 10 × 10 وبحيث تكون حواصل الضرب فيها هي حتى ، 200 وأحد العاملين فيها هو حتى . 10 تمارين على سبيل المثال : 50 × 4 = __ __ = 80 : 4 2 × 60 = __ __ = 200 : 10 15 × 3 = __ __ = 75 : 25  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית