ز. المزيد عن جدول الضرب

( الصفحات 68 - 66 ) تعرض ف هذه الوحدة فعاليات بحث ف جدول الضرب . في الفعالية 1 يبحث التلاميذ عن أماكن حواصل ضرب ف الجدول ، ويكتشفون أن هناك حواصل ضرب تظهر مرتين ف الجدول ( مثل حاصل الضرب 56 في البند أ ) وأن هناك حواصل ضرب تظهر 4 مرات ( مثل حاصل الضرب 12 في البند ج ) . يمكن أن نطلب من التلاميذ إيجاد حواصل ضرب أخرى تظهر مرتين أو 4 مرات . في البند د ( تحد ) يتناول التلاميذ حواصل ضرب هي أعداد تربيعية ويكتشفون أنها موجودة ف التربيعات الواقعة عل القطر ف جدول الضرب . بالإضافة إلى ذلك يكتشفون أن هذا القطر هو خط تماثل للجدول . الصفحة 68 في الفعاليتين 3 - 2 باستطاعة التلاميذ أن يكتبوا العامل خارج العمود أو السطر . هذه الكتابة من شأنها أن تسهل عل التلاميذ إيجاد حواصل الضرب . مثل ، في الفعالية 2 ج : لحل الفعالية 3 يجب حساب أزواج العوامل التي حاصل ضرب كل عاملين فيها هو 3 ) 18 و َ 9 ، 6 و َ 2 ) وتعبئة التربيعات بحسب المتواليات الملائمة للعوامل . باستطاعة كل زوج من العوامل أن يظهر بصورتين مختلفتين . هذه ثلاثة أجوبة كمثال : بعد أن ينتهي التلاميذ من حل الفعاليات ف هذه الصفحة ، باستطاعتهم أن يفحصوا أجوب...  אל הספר