عمل صفي كم تلميذا سيحصلون على بطاقات بحسب القاعدة؟ نستخدم بطاقات التناني الموجودة في رزمة اللوازم . أ . نأخذ 15 بطاقة ونحاول توزيعها بالكامل عل التلاميذ بحسب هذه القاعدة : يحصل كل تلميذ عل 3 بطاقات . نفحص إذا كان با µ مكان توزيع كل البطاقات بحسب القاعدة ، نسأل ونوثق : هل نجحتم في توزيع كل البطاقات بحسب القاعدة؟ إذا نجحتم - كم تلميذا حصل عل بطاقات بحسب القاعدة؟ إذا لم تنجحوا - اشرحوا السبب . ب . نكرر الفعالية بنفس عدد البطاقات ، ولكن نحاول توزيعها بحسب قاعدتي أخريي : يحصل كل تلميذ عل 6 بطاقات . يحصل كل تلميذ عل 5 بطاقات . ج . نكرر الفعاليتي أ وب بكميات بطاقات مختلفة - 30 و 24 ، 11 بطاقة - بحسب نفس القواعد الثلاث : يحصل كل تلميذ عل 3 بطاقات ، 6 بطاقات ، 5 بطاقات ، جدول لتوثيق الفعالية مرفق بمرشد المعلم . ملصقات . 1 حاولوا توزيع كل ألبطاقات بحسب ألقاعدة . استخدموا ملصقات ألأولاد مع ألبطاقات ألموجودة في رزمة أللوازم ، وأكملوا . أ عدد ألبطاقات : 12 القاعدة : يحصل كل ولد على 3 بطاقات . إذا نجحتم بتوزيع كل ألبطاقات بحسب ألقاعدة - أكملوا : أولاد 3 بطاقات لكل ولد 12 بطاقة في ألمجموع ألكلي
אל הספר