. 1 افحصوا إذا كان عدد ألأشكال عددا زوجيا أم فرديا ، وعلموا . يوصى بإجراء نقاش في كل بند : كيف فحصتم العدد إذا كان ملائما لكمية زوجية أم فردية؟ هل يمكن أن تفحصوا بطريقة أخرى؟ في هذه المرحلة يعرف التلاميذ كيف يفحصون الزوجية ، وذلك بطريقتين ، القسمة إلى أزواج والقسمة إلى مجموعتين متساويتين . ن ِ قاش هل العدد 20 هو عدد زوجي أم فردي؟ عللوا ِّ .
אל הספר