קראו בכותר - "ובחרת בחיים" : ערך חיי אדם בתרבות ישראל
158
פבלל פיקסל , גיניקה , , 1937 מלזיאון פרדל , מדריד © Succession Picasso / 999
נא 7 ימת ( D hoio'I : Giramlnn
א . הדילמה של נועם קראו את הקטע הבא , המעלה דילמה אופיינית מחיי הצבא . השיבו על השאלות בעקבותיו . אייל ונועם חברים עוד מימי בית הספר התיכון . יחד הגיעו לטירונות , ויחד המשיכו לשרת ביחידה קרבית . במהלך הפעילות , נתקלו בכוח של מחבלים ומצאו עצמם תחת אש כבדה . אייל נפגע ממכת האש הראשונה . נועם , שהספיק לתפוס מחסה ולהשיב אש , הבחין בחברו הפצוע . הוא ידע שבכל רגע שעובר — אייל מאבד דם וסכנה נשקפת לחייו . עם זאת ידע , שאם יצא לחלץ אותו , הוא חושף את עצמו לאש האויב . ש אלות במידת האפשר , הלעז מ בתשובלתיכס ברעיונות שלמדתם בפרק אי ( בסוגיית ״מים לשניים ( ״ ובפרק זה . . 1 עמדו על הדומה ועל השתה ש בין מקרה זה לבין מקרה ״מים לש ניים . ״ . 2 האם מותר לנועם לסכן את חייו כדי להציל את חברו ? מדוע ? . 3 האם נועם חייב , לדעתכם , להסתכן כדי להציל את חברו ? מדוע ? ( שימו לב להבחנה בין השאלות : מותר או חייב . בתשובתכס נסו לחשוב על שני הצדדים של כל אחת מן השאלות A ( . האם תשלבתכס לשאלות 2-3 תהיה שונה במקרים אלה : א . נועם הכיר את אייל רק לפני שבוע . ב . נועם הוא החובש של היחידה . ג . נועם הוא מפקדו של אייל . הסבירו מדוע שיטתם את דעתכם , אל מ 7 לע לא שיניתם אלתה . . 3 הסתכנות למען פצוע בשדה הקרב