עמוד:15

أهداف مجال الفهم : لم . أن › ُ دد التلميذ قائل ا › مل ا لم ق › حة . 2 . أن يسجل ا › عمال ال › قام بها " موتسارت " على › ور الزمن . أهداف المعرفة اللغوية : لم . أنيش › التلميذ إ › معانبعض ال كلمات من السياق . 2 . أني تمكن من استعمالعلامة ال › قيم-الفاصلة ا لم نقوطة ( ؛ ) ويستخرج › لا احتوت عليها . 3 . أنيستخرج تعاب › م › ادفة . 4 . أن يصنف الفعل من حيث الزمن / الصيغة : ماض ، مضارع وأمر . 5 . أن يستبدل ا › ملة من الصيغةا لم نثة إ › الصيغةا لم ذكة . 6 . أن › يز ب › ا › مل الفعل يةوا › مل ا ›› ية . 7 . أنيتعرف على الفعل ا لم ضارع الصحيح السا › وا لم هموز وإسناده للضمائر . أهداف مجال الكتابة : لم . أن يتعرف التلميذ علىمب › ا › علان ، أهدافه وأسلوبه . 2 . أنيقيم ا › علان و › دد ا لم علومات الناق ِ ص ة فيه . فاليات إضاف ية في مجال الكتابة : أ -كتابة إعلان › فل أو لم باراة كرة القدم ب › صف . › ب -مقارنة ب › ا › علانات ا لم ختلفة ال › كتبها التلاميذ .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר