|
עמוד:18
مجال ا › ستماع ال نصالرابع : فتى العلم الكهربائ ي ه ية النص : العنوان : ف › العلم الكهربائي . ا لم ؤلف : جورج فرج ( بتصرف . ( نوع النص : أد ،› قصة . مميزات النص : ينتمي هذا النصإ › النصوصا › دبية . س › ة ذاتية › سن كامل الصباح 894 ) لم 935- لم ) . قصة " حسن كامل الصباح " ف مرحلة الطفولة ، تبدأ › وار ٍ قص › ب › الشخص ية ا لم ركزية ( حسن ) ووالدته ، ا › دف من هذا ا › وار جذب التلاميذ وتشويقهم للاستماع › ذا ا › وار و التعرفعلى هذه الشخصية . أهداف مجال ا › ستماع : لم . أني تمكنالتلميذمن ا › ستماع إ › ال نص ويفهمه . 2 . أن › ُ ددالتلميذ الشخصياتف ال نص ا لم سموع . اقتراحات وطرائق في مجال ا › ستماع o حثالتلاميذ على ال › كيز وا › ن صات لم ا يسمعونه . o إعادة ا › ستماع إ › ال نصعدة م راتلي تمكنالتلاميذ من فهمتسلسل ا › حداثوربطها مع الشخصيات . o ربط مضمون ال نصا لم سمع ب نصوص الفصل السابقة . o حث التلاميذ على سرد نصمضمونه مشابه لم ضمون نص فهم ا لم سموع .
|