|
|
עמוד:73
אמרנו שהכוורן הוא דמות מרכזית מאוד בסיפור - הוא משתתף בכל ההתרחשות . גם הקופה היא דמות חשובה בסיפור - היא גרמה לכל העלילה בסיפור , היא מערימה קשיים על הכוורן ומאלצת אותו למצוא פתרונות מיוחדים . סיפרתי לילדים שחבריהם בכיתה המקבילה לומדים גם הם את הסיפור הקופה והכוורן ומכינים לו תפאורה . אמרתי להם שהם יכינו את התלבושות לגיבורי הסיפור . כאשר יהיו התלבושות והתפאורה מוכנים נוכל להציג את הסיפור לפני חברים מהכיתה , לפני כיתות אחרות , או לפני ההורים . ( החזרתי את הילדים לסיפור כדי להכיר טוב יותר את הקופה ואת הכוורן , וביקשתי מהם לסמן משפטים שמלמדים משהו על כל דמות . כתבנו חלק מהמשפטים על הלוח וביררנו מה למדנו מהם על הדמויות . הקופה י לא יכלה להתאפק וזללה את הדבש מילאה את השקים בבוץ דומה מאוד לדבש ורק קופה אחת לא הצליחה לקפוץ איש אחד רצה להכריח אותי לאכול בשר » את היחידה שלא מצליחה לקפוץ הכוורן r כוורן שיש לו דבש טעים במיוחד הודה לקופה ונפרד ממנה העמיס את השקים על גבו י הגיש למלך בגאווה " עמד הכוורן אובד עצות פתאום עלה במוחו רעיון
|
|