מבוא

עמוד:ד

הילקוט הדיגיטלי לחט"ב - מדע וטכנולוגיה ( www . ebaghigh . cet . ac . il ) סביבת למידה מקוונת , הכוללת -. 1 מאגר של עשרות עצמי למידה במדעים - הדמיות , אנימציות , פעילויות מתוקשבות ויחידות הערכה מתוקשבות , במגוון הנושאים הנלמדים בספר . . 2 ספר הלימוד הדיגיטלי - המהדורה הדיגיטלית מעשירה את תוכן הספר באמצעות שכבות מידע אינטראקטיביות . שכבות המידע כוללות פעילויות וקישורים לאתרי אינטרנט , לסרטונים , להדמיות ולחומרי לימוד מתוקשבים באתר הילקוט הדיגיטלי לחט"ב , שפותחו בד בבד עם ספר הלימוד . מלבד זאת , בספר הדיגיטלי ארגז כלים מתקדם שבאמצעותו המורה והתלמיד יכולים ליצור לעצמם עותק אישי של ספר הלימוד ( ספרי הלימוד הדיגיטליים נמצאים גם באתר כותר . ( www . school . kotar . co . il ) - LMS . 3 מערכת מתקדמת לניהול ההוראה , הלמידה וההערכה , המאפשרת תכנון , ארגון וניהול של השיעורים בכיתה ושל עבודת התלמידים בבית , שיוך משימות לכל תלמיד בהתאם להתקדמותו , מעקב אחר תוצרי התלמידים ומשוב עליהם , ביצוע הערכה מסכמת ותכנון ההוראה לאורך השנה . פרקי הספר בספר שישה פרקים . פרק ראשון : מבוא למדעי החומר פרק המבוא פותח את הספר בכלליות , וקושר בין תחומי הדעת פיזיקה , כימיה והנדסה . במבוא מוסברים המושגים חומרים ואנרגיה . בפרק המבוא מובנית שיטת החקר המלווה את הספר כולו , ומוצג ניסוי המדגים את שלבי החקר המדעי . פרק שני : אנרגיה סביבנו בפרק מוצגות דוגמאות שונות לאנרגיה , כפי שהיא מופיעה בעולם הסובב אותנו , ונדונים בו שימושי האנרגיה לאדם . הפרק דן בסוגים שונים של אנרגיה ובכללם חום , אנרגיית קרינה , אנרגיית תנועה , אנרגיה כימית ואנרגיה חשמלית . מוצגות בו תופעות שונות של המרת אנרגיה , ובהן שינוי בסוג האנרגיה ותופעות שבהן אנרגיה עוברת מגוף לגוף . בפרק מוצג חוק שימור האנרגיה , המשמש להסברת תופעות שונות , ומוצעים בו ניסויים שונים להבנת מושג האנרגיה , המרות אנרגיה והעברות אנרגיה , ולהבנת חוק שימור האנרגיה . כן יש בו הדמיות אינטראקטיביות רבות המסייעות להבנת נושא האנרגיה . פרק שלישי : גוף וחומר בפרק זה דנים התלמידים במושגים גוף וחומר ובאבחנה ביניהם , הם מכירים את מאפייניהם הבסיסיים של הגופים : צורה , נפח ומסה , ומתנסים במדידות מסה ונפח של גופים במצבי צבירה שונים . הצפיפות מוצגת בפרק זה כתכונה של החומר הקושרת בין המסה והנפח שלו ומשפיעה על הציפה שלו . בהמשך הפרק התלמידים מכירים דוגמאות לחומרים במצבי צבירה שונים , ולומדים את התכונות המאפיינות גזים , נוזלים ומוצקים . פרק רביעי : חומרים , תכונות ושימושים פרק זה מתמקד בתכונות של חומרים שונים בהיבט שימושי טכנולוגי . הפרק מציג כמה מן התכונות המוכרות של החומרים , והתלמידים מתנסים בבדיקת תכונות בחומרים שונים . מכאן עובר הפרק לדיון בקשר בין תכונות החומר לבין שימושיו , והתלמידים מתנסים בפעילויות של בחירת חומר מתאים למוצר ובתהליכי תיכון . הפרק מסתיים בהיבטים הסביבתיים של השימוש בחומרים שונים ובפתרונות אפשריים . פרק חמישי : מבנה החומר פרק זה מציג את מודל החלקיקים של החומר כמודל המדעי המקובל היום למבנה החומר . בפרק נעשה קישור מתמיד בין רמת המיקרו ( החלקיקים ) לבין רמת המקרו - הסבר תופעות בגז , בנוזל ובמוצק באמצעות מודל החלקיקים . פרק שישי : חום ושינויים בחומר בפרק זה התלמידים לומדים על הקשר בין אנרגיה לחומר , ובמקרה זה בין החום לחומר . התלמידים לומדים על ההבדל בין חום לטמפרטורה , על דרכים שבהן חום עובר מגוף לגוף ועל שינויים שונים שהחום מחולל בגופים ובחומרים - ברמת המקרו ( טמפרטורה , נפח , שינויים במצב הצבירה ) וברמת המיקרו ( מהירות החלקיקים , סידור החלקיקים . ( כן מוצג בפרק נושא האנרגיה התרמית .

קודם  |  הבא